【你出现在小卖部外。】

【这次模拟的主要目的是看一看下午的实验课，现在还有时间，你准备利用这个时间做点什么。】

【你佩戴着黄色胸牌，来到教职工宿舍，同样佩戴黄色胸牌的门卫没有阻拦你。】

【你在教职工宿舍一楼转了一圈，没有发现有教职工宿舍规定。】

【楼道里也很清静，偶尔有谈话的声音从宿舍门后传来。】

【你小心翼翼偷听了一会，一无所获。】

【你判断光靠偷听谈话弄不到什么有用的信息，也许要搞到教职工宿舍的钥匙，进入宿舍内部看看。】

【你想到了小卖部老板。】

【你换上学生胸牌，再次来到小卖部。】

【小卖部老板从看了你一眼，扭曲的脸上传递出一种惊讶的表情。】