礼堂的舞台上，领导排排坐。主持人说：“首先进行竞赛第一项程序，请学校领导，崔校长讲话！”

崔校长坐在主席台正中间，他用手将话筒拨正……没有讲话稿，大多数时候，他讲话都是脱稿的，除非是跟上级正式地汇报工作，否则平时讲个话，洋洋洒洒引经据典随便就能讲上一上午。他在这座学校里，在老师们中威望很高，完全不是其他几名副校长能比拟的，其中一个原因或许就是这种口才能力。

但是今天他不准备长篇大论，开口第一句便是：“既然是比赛，就不跟大家说太多废话了。”

随后，大概只讲了五六分钟，内容也朴素简单，这个比赛的意义重大，感谢为了这个比赛付出的各位老师，同学，期待大家发挥出实力，种种云云。

虽然因为大柱子的原因，看不到台上的画面，但是崔校长淡定浑厚的声音从上面传下来，认真听进去了……嗯，其实并会不觉得有多无聊。崔校长的讲话很有特点，可以说在他听过的所有讲话中，都算独一档的。其中最厉害的一点不是他脱稿……脱稿并不难做到，难做到的是他的语调……抑扬顿挫，不是那种吊书袋时刻意的抑扬顿挫，而是用语言调动听众情绪的节奏变化……这种节奏变化的能力，十个领导里未必有一个拥有。

崔校长的最后一句话是：“如果人生的高度是阶梯，很遗憾，我奋斗了这么大半辈子，终于站在了第二层阶梯上。而看到同学们，我很欣慰啊，我想，你们中有很多人，可能会在更早的时候，就踏上第三层阶梯……”

这句话其实很有营养，但是易阳望了一眼大家，并没有人对这句话产生共鸣。不由得看了罗冰一眼，很多年后，罗冰大概就算那样一个，年纪轻轻就踩在了校长大半辈子奋斗都只能仰望的第三层阶梯上吧。

随后，主持人说：“下面进行竞赛程序第二项，请周老师介绍比赛规则。”

周老师照着稿子念起来。