只有遇到出类拔萃的学生，才能引起兴趣，多少会点播几句。

如果学生不能理解，他们也不会多言。

“解校长，我觉得，要想改革教学模式和方法，也不是不能做到，必须得到管理部门的支持，从上向下推行，定能实现。

如果没有管理部门的支持，学校强行改革，名不正言不顺，阻力必然很大，很可能前功尽弃。”东方广胜语气平淡，但却掷地有声。

“确实是这个问题。”

解铭康和卢键华都深以为然地点头。

困难是很大，但必须克服。

放养式教学，势必养成学生放任自流的心态，糊里糊涂度过四年大学生涯，对中医一知半解，不能成为合格的医生。

即使将来成为医生，也是一个无所作为的糊涂医生，只能给中医抹黑。

中医崛起将遥遥无期，只是一句没有任何意义的口号。