微臣建议，有大公子造纸，二公子制砚，蒙恬将军和章邯制笔，微臣做墨。

大公子心系读书人，让他造纸，然后给读书人使用，可以让大公子在读书人之中得到更多的威望。

借此，大公子可以将秦篆，甚至将大公子在先生这里所学的知识，不，是简体字，臣认为也可以推广。

这是华夏几千年来的精髓，臣没有觉得有什么不妥。”

嬴政颔首道：“确实可以，不但如此，还可以将小写数学推广下去。”

“陛下英明。”

“这样吧，你写一份详细计划，过几天和朕一同回去。”

“诺。”李斯应道。

嬴政点了一下头：“好了，都散了吧，明日大家还要忙。”