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“这堂课主要的目的，你们应该都清楚，就是让你们感知精神力。”

“每个生物本身都是拥有精神力的，为还什么要开办这个课程？”

“应为存在，需要证明。”

“比如，将你的左手放在一片虚无之中，无论你怎么触碰周围都是虚空一片，你该怎么快速确定左手的存在呢？”

“没错，就是握拳！”

“但如果左手本身也是半虚空的，你握拳也无法感受到，又该怎么办呢？”

“扭动着依靠左手内部的神经，去感知它的存在？”

“可这种扭动的前提，就是你的左手要有实体，你挥来挥去都是虚无，一样什么也感受不到。”